Het Cornell-systeem: een slimme manier om informatie samen te vatten

Effectief aantekeningen maken is een hoeksteen van academisch succes en professionele ontwikkeling. Van de verschillende beschikbare methoden springt het Cornell-notitiesysteem eruit als een gestructureerde en efficiënte aanpak voor het vastleggen en synthetiseren van informatie. Dit systeem vergemakkelijkt niet alleen het maken van aantekeningen tijdens lezingen of lezingen, maar verbetert ook het begrip en de retentie door actieve herinnering en herziening. Deze aanpak biedt een duidelijke en georganiseerde methode om informatie samen te vatten, wat het een waardevol hulpmiddel maakt voor studenten, onderzoekers en iedereen die effectiever wil leren en onthouden.

Het Cornell-notitiesysteem begrijpen

De Cornell-methode verdeelt uw notitiepagina in drie of vier secties, die elk een specifiek doel dienen. Deze secties zijn het notitiegebied, de cue-kolom en de samenvattingssectie. Een vierde optionele sectie is voor het bijhouden van revisies. Deze structuur moedigt actieve betrokkenheid bij het materiaal aan en bevordert dieper begrip.

Belangrijkste componenten van de Cornell-methode

  • Note-Taking Area: Dit is het grootste gedeelte, waar u aantekeningen maakt tijdens een lezing of tijdens het lezen. Focus op het vastleggen van belangrijke ideeën, concepten en ondersteunende details.
  • Cue Column: Deze smallere kolom, meestal aan de linkerkant, wordt na de lezing of het lezen gebruikt om trefwoorden, vragen of prompts met betrekking tot de notities op te schrijven. Deze cues dienen als triggers voor herinnering en helpen u bij het identificeren van belangrijke informatie.
  • Samenvattingssectie: Deze sectie bevindt zich onderaan de pagina en is gereserveerd voor een korte samenvatting van de hele pagina met notities. Het schrijven van een samenvatting dwingt u om de informatie te synthetiseren en de belangrijkste punten te identificeren.
  • Revision Tracking: Deze sectie kan worden gebruikt om bij te houden wanneer u uw notities bekijkt. Dit is handig voor langetermijnbehoud.

Hoe u het Cornell-notitiesysteem gebruikt

Stap-voor-stap handleiding

  1. Voorbereiding: Verdeel uw papier in de aangewezen secties. Het notitiegebied moet het grootst zijn, gevolgd door de cue-kolom (ongeveer 2-3 inch breed) en het samenvattingsgedeelte onderaan (ongeveer 2 inch hoog).
  2. Aantekeningen maken: Concentreer u tijdens de lezing of het lezen op het vastleggen van de belangrijkste punten en ondersteunende details in het aantekeningengedeelte. Gebruik afkortingen, symbolen en uw eigen steno om tijd te besparen. Maak u in dit stadium nog geen zorgen over een perfecte organisatie.
  3. Cue Column Completion: Bekijk na de lezing of het lezen uw aantekeningen en identificeer de belangrijkste ideeën, concepten en vragen. Schrijf deze in de cue column. Deze cues zouden u moeten aanzetten om de informatie in de bijbehorende aantekeningen te herinneren.
  4. Samenvatting schrijven: Schrijf in het samenvattingsgedeelte een kort overzicht van de hele pagina met notities. Dit moet de belangrijkste punten en hun relaties vastleggen. Streef naar een beknopte en informatieve samenvatting.
  5. Herzien en reviseren: Herzie regelmatig uw Cornell-notities en gebruik de cue-kolom om uw herinnering te testen. Herzie en voeg toe aan uw notities indien nodig om uw begrip te verduidelijken en uit te breiden.

Voordelen van het gebruik van de Cornell-methode

  • Verbeterde organisatie: het gestructureerde formaat zorgt voor georganiseerde en eenvoudig toegankelijke notities.
  • Verbeterd begrip: Actieve betrokkenheid bij de stof door aantekeningen te maken, aanwijzingen te creëren en samen te vatten, bevordert een dieper begrip.
  • Effectief herinneren: de cuekolom vergemakkelijkt het actief herinneren, waardoor het gemakkelijker wordt om informatie op te halen tijdens herhaling en examens.
  • Efficiënte beoordeling: het samenvattingsgedeelte biedt een snel overzicht van de belangrijkste punten, waardoor het beoordelingsproces wordt gestroomlijnd.
  • Betere retentie: Regelmatige herziening en herziening van Cornell-notities dragen bij aan het behoud van informatie op de lange termijn.

Tips om de effectiviteit van Cornell Notes te maximaliseren

  • Wees selectief: concentreer u op het vastleggen van de belangrijkste informatie en schrijf niet alles letterlijk op.
  • Gebruik afkortingen en symbolen: ontwikkel uw eigen steno om tijd en moeite te besparen bij het maken van aantekeningen.
  • Herhaal regelmatig: plan regelmatig herhalingssessies in om uw begrip te versterken en de kennis beter te onthouden.
  • Herschrijf en herorganiseer: wees niet bang om uw aantekeningen te herschrijven en herorganiseren om de duidelijkheid en samenhang te verbeteren.
  • Verbind ideeën: Zoek naar verbanden tussen verschillende concepten en onderwerpen en noteer deze relaties in uw aantekeningen.

Het Cornell-systeem aanpassen aan verschillende leerstijlen

De Cornell-methode is flexibel en kan worden aangepast aan verschillende leerstijlen. Visuele leerlingen kunnen baat hebben bij het opnemen van diagrammen en illustraties in hun aantekeningen. Auditieve leerlingen kunnen hun aantekeningen aanvullen met opnames van lezingen of discussies. Kinesthetische leerlingen kunnen zich bezighouden met het materiaal door hun aantekeningen actief te herschrijven en te reorganiseren.

Cornell Notes versus andere methoden voor het maken van aantekeningen

Hoewel andere methoden voor het maken van aantekeningen, zoals lineaire aantekeningen of mindmapping, hun voordelen hebben, biedt het Cornell-systeem een ​​unieke combinatie van structuur, actieve herinnering en samenvatting. Lineaire aantekeningen kunnen minder georganiseerd zijn en bevorderen mogelijk geen actieve betrokkenheid. Mindmapping kan nuttig zijn voor brainstormen, maar is mogelijk niet ideaal voor het vastleggen van gedetailleerde informatie. De Cornell-methode zorgt voor een balans tussen deze benaderingen en biedt een uitgebreide en effectieve oplossing voor het maken van aantekeningen.

De Cornell-methode voor online leren

De Cornell-methode is zeer toepasbaar op online leeromgevingen. Digitale tools kunnen worden gebruikt om Cornell-notitiesjablonen te maken en online colleges kunnen eenvoudig worden gepauzeerd en opnieuw worden afgespeeld om nauwkeurige notities te maken. De cue-kolom en samenvattingssectie kunnen digitaal worden voltooid en notities kunnen eenvoudig worden gedeeld en gedeeld met klasgenoten.

Veelgestelde vragen (FAQ)

Wat is het hoofddoel van het Cornell-notitiesysteem?

Het hoofddoel van het Cornell-notitiesysteem is om een ​​gestructureerde en efficiënte methode te bieden voor het vastleggen, organiseren en beoordelen van informatie. Het bevordert actieve betrokkenheid bij het materiaal en verbetert het begrip en de retentie.

Hoe verdeel ik mijn papier voor Cornell-notities?

Verdeel uw papier in drie delen: een groot notitiegedeelte, een smallere kolom (ongeveer 5-7,5 cm breed) aan de linkerkant en een samenvattingsgedeelte (ongeveer 5 cm hoog) onderaan.

Wat moet ik in de cue-kolom schrijven?

Schrijf in de cue-kolom trefwoorden, vragen of prompts die gerelateerd zijn aan de notities die u in het notitiegebied hebt gemaakt. Deze cues zouden uw herinnering aan de informatie moeten triggeren.

Wanneer moet ik de samenvatting schrijven?

Schrijf de samenvatting na de lezing of het lezen, nadat u de kans hebt gehad om uw aantekeningen te bekijken en de cue-kolom in te vullen. Dit stelt u in staat om de informatie te synthetiseren en de belangrijkste punten te identificeren.

Kan ik de Cornell-methode voor alle vakken gebruiken?

Ja, de Cornell-methode kan voor alle vakken worden gebruikt. Het gestructureerde formaat maakt het aanpasbaar aan verschillende soorten informatie en leeromgevingen.

Hoe vaak moet ik mijn Cornell-aantekeningen doornemen?

Regelmatige herhaling is de sleutel tot langetermijnbehoud. Probeer uw aantekeningen binnen 24 uur na het maken ervan te herhalen, en dan nog een paar dagen later, en dan periodiek voor examens of beoordelingen.

Laat een reactie achter

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *


Scroll naar boven
dicera girnsa kalesa loresa pionya savoya